上午的课都上完了，学生们依次去学堂的厨房热饭。厨房的活儿还是让陈先生的娘子万绍英来负责。原本是不提供做饭的，可因为收了住宿的孩子，见天热了，就担心带来的干粮存不住，孩子们入学的时候基本上都带的是粮食。而且赵云兰又考虑到学生交了住宿费，虽说钱不多，但还是让万嫂子来给这些孩子做个饭。
虽提前说了是让不住校的孩子们自带干粮自己去厨房热饭，但赵云兰终究不放心，所以万嫂子还要做些烧热水的活儿，帮着那些不住校的孩子热一热饭。
再一个是赵云兰他们几个先生中午也需要在学堂用餐，因着上下午都有课，赵云兰不想中午回家吃饭麻烦，所以就跟李明礼提议留在学堂吃，李明礼自然是无所谓。
万绍英那边也答应的爽快，原本跑掉的活儿又回到手里了，赵云兰给的工钱不低，这样家里又多一份收入。
“饿了吧，来先吃饭！”万绍英做好饭便喊着几个孩子一块儿来端。
赵云兰看着万绍英端着满满当当的菜，赶忙起身：“万嫂子，你在厨房打个铃，我们自己过去端就好了，还劳烦你跑一趟。”
万绍英笑着道：“不劳烦，孩子们的饭已经热完了，我还担心你们饿着，就想着赶紧给你们端过来。”
赵云兰点点头：“那多谢嫂子了。”
谢罢，又看了一眼菜，继续道：“以后这个菜不用做这么丰盛，我们就几个人，吃不完这么多。”
“这哪里多了，你们讲课辛苦了，是该多吃些补一补，就是不知道我这手艺合不合你们胃口。”
在万绍英的认知里，读书特别辛苦，所以就该吃的好些，况且现在是在教别人读书，那更是辛劳，再抬头看看赵云兰，一位女先生那该是有多大本事啊！
而且这些粮食，菜和肉都是赵云兰自带的，每次送来都是满满当当一大车很充足，万绍英自然是更尽心了！
万绍英一边想着一边摆好碗筷就要转身离开。
“嫂子做的菜闻着就香，你也留下来和我们一块儿吃吧！”
万绍英笑着往外走：“不了，那帮孩子一会儿要添个热水什么的，我得去看着。你们吃，一会儿我就不来收碗了，你们吃完让崇民收到厨房来。”
见万绍英走的急，赵云兰也不再劝，赵云兰看了看陈崇民有些无奈。
陈崇民微微笑了笑，才说道：“赵先生不必如此周到，绍英自有自己的相处之道。连我也是劝不动她的。”
赵云兰点点头表示理解，李明礼才开口：“咱坐下吃吧，我都饿的前胸贴后背了。”
“吃吧，大家就别客气了。”赵云兰也如是说道，主要是担心这会儿陈崇民还讲究个虚礼。
李明礼是饿的不行，没想到上个课这么累，可是看大嫂和陈先生一脸轻松的样子又不好再抱怨。
赵云兰看出了李明礼欲言又止的样子，大概也知道他要说什么，在李明礼上体课时，赵云兰有在远处观察。带着一帮孩子上体课确实是有些辛苦，再加上李明礼这是第一次授课，还没找到一套合适的方式，对待这些小孩子也是拿捏不准。
“明礼，下午的课还能坚持吗？”赵云兰直接问道。
李明礼倒不会亲言放弃，点点头：“可以。”
“作为先生你要拿出你的威严，因为你们彼此都还不熟悉，这些孩子也没有这么被约束过，所以你还不能在学生面前太过外露，要学着收敛一些。而且你也是第一次授课，不能太过急躁。”
李明礼：“好，大嫂，我知道了，我下午再摸索一下。”
“不着急，这段时间都给你适应。”
“嗯！”李明礼瞬间就松了一口气。
见二人说完，陈崇民这才提起那些未带粮食的孩子。
“助学计划是从今日便开始吗？”
赵云兰吃的七分饱，放下碗筷，擦了擦嘴才说道：“嗯，今日助学计划的那几个孩子放学后就去捡柴火，过段时间我还会在那边空地上劈块地出来，除草的活儿也让他们来做，到时候简单种一些小菜，再盖个猪圈鸡棚什么的，由这些孩子来喂养，也算是自产自销了。”
“这主意倒是不错。”陈崇民赞同道，这会儿大家都吃的差不多了，陈崇民带着自家三孩子收拾着碗筷就往厨房去。
待父子四人出去后，赵云兰才看着睿文悄声道：“明日开始，你也要学会收拾碗筷了。”
“娘亲～”睿文还想说什么，却看见赵云兰说一不二的模样，只能点头同意。
“一会儿去歇个午觉，等娘亲上课去你就得把今日的课业完成了。”赵云兰给睿文擦干净手，刚刚吃饭吃的一手的油，黏糊糊的。
睿文已经认清了现实，也不再作撒娇卖萌那一套，老老实实的应和着娘亲的话。
当初修建学堂时，这先生的憩舍就休的特别大，除了办公区之外还有三间厢房，为的就是累了可以去歇息。刚好三位先生三间厢房，每间屋子里都摆了一张小榻，一张桌子一把椅子。
赵云兰陪着睿文去午休去了，学堂的孩子们倒是玩儿的欢脱，中午的时间段并没有特别安排，这些孩子自然不会像赵云兰那般有睡午觉的习惯，再加上这么多孩子聚在一起，那可真就是儿童乐园了，大家总能找到打发时间的游戏。
铛铛铛～李明礼敲响了下午上课的钟声，原本还在操场上嬉闹的学子也匆匆跑回了课舍。赵云兰刚好叮嘱完睿文下午要好好做功课，睿文这会儿还有些眼神迷离应该是还没开眠。
两位先生拿上书就往教舍去了，下午赵云兰调整了一下上课顺序，让明礼上第二节课，这样自己和陈先生便能在中途休息一会儿。
今日刚上第一堂课，赵云兰和陈先生并没有教太重的课业，下午二人都一致的决定复习上午学过的字，因着赵云兰也是知道陈先生的教学内容，所以也就带着孩子们练了一节课的字。
等到散学后，助学计划的孩子们需要留下来做活儿，大家都自觉的去捡柴火，住校的孩子也乖乖跟着万绍英回了宿舍那边。算起来，万绍英也算得上是生活老师了。
(本章完)